กิจกรรมนักศึกษา

กิจกรรมนักศึกษา

กิจกรรมนักศึกษา (Student Activities) เป็นส่วนหนึ่งของงานกิจการนักศึกษามีความสำคัญต่อการพัฒนาและเสริมสร้างบุคลิกภาพของนักศึกษาให้มีความสมบูรณ์ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา เพื่อนำไปสู่การประกอบอาชีพและการเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม
H. Stroup (Stroup 1964 (52-53) ได้กล่าวไว้ว่า สถาบันการศึกษาจัดให้มีงานกิจกรรมนักศึกษาขึ้น เพื่อสนับสนุนวัตถุประสงค์ขั้นพื้นฐานของสถาบันในการผลิตบัณฑิตแต่ละคนให้เป็นคนที่สมบูรณ์
กิจกรรมนักศึกษาจึงเป็นสิ่งสำคัญควบคู่ไปกับการเรียนการสอนที่มีอยู่ในหลักสูตรและจากปรัชญาการศึกษา ตามแนวคิดของจอห์น ดิวอี้ (John Dewey) ที่ว่า การศึกษา คือ การรวบรวมประสบการณ์อันเป็นผลพวงมาจากการที่นักศึกษา มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมภายในสถาบันการศึกษา
ดังนั้น กิจกรรมนักศึกษาทุกกิจกรรมไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมในหลักสูตร (Class Activities) กิจกรรมเสริมหลักสูตร(Extra-Curriculum Activities) หรือกิจกรรมนอกหลักสูตร (Extra-Class Activities) จึงถือเป็นการให้การศึกษาแก่นักศึกษา และช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้ ประสบการณ์ทักษะในการทำงาน และการดำรงชีวิตร่วมกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดีและมีความสุข.
กิจกรรมนักศึกษา (Student Activities) หมายถึง กิจกรรมของนักศึกษาที่ดำเนินการโดยนิสิต/นักศึกษา หรือสถาบันการศึกษาเป็นผู้จัดทำขึ้น โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความสนุกสนาน เพิ่มพูนความรู้ เปิดโอกาสแก่นิสิตนักศึกษา ให้เข้าร่วมตามความสนใจ ตามความสามารถ ไม่มีการให้หน่วยกิต และต้องสรรหาทรัพยากรหรือจัดหางบประมาณ โดยดำเนินการ อยู่ภายใต้การควบคุม ของ

วัตถุประสงค์งานกิจกรรมนักศึกษา
วัตถุประสงค์โดยทั่งไปของกิจกรรมนักศึกษา มีดังนี้
1. เพื่อปลูกฝังคุณธรรมแก่นักศึกษา
2. เพื่อส่งเสริมความสามัคคีในหมู่นักศึกษา
3. เพื่อส่งเสริมกิจกรรมเสริมหลักสูตรให้เพิ่มประสบการณ์ในด้านต่างๆ แก่นักศึกษา
4. เพื่อปลูกฝังและรักษาไว้ซึ่งวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีและเอกลักษณ์อันดีงานของชาติ
5. เพื่อส่งเสริมพลานามัยและพัฒนาบุคลิกภาพ
6. เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาบำเพ็ญประโยชน์ต่อส่วนรวม
7. เพื่อเผยแพร่ชื่อเสียงและเกียรติคุณของมหาวิทยาลัย


จากจุดประสงค์ทั้ง 7 ข้อ สามารถที่จะนำนักศึกษาไปสู่เป้าหมายที่สำคัญคือ
1. นักศึกษาเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี
2. นักศึกษาร่วมกันทำงานเป็นทีมอย่างมีประสิทธิภาพ
3. นักศึกษามีวิถีชีวิตแบบประชาธิปไตยมีการยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ยอมรับมติของกลุ่ม
4. นักศึกษามีบุคลิกภาพที่พึงปรารถนาในตัวคนที่ได้ชื่อว่าเป็นบัณฑิต
5. นักศึกษามีทักษะในการทำกิจกรรมที่ตนรับผิดชอบหรือมีความถนัด
6. นักศึกษามีการพัฒนาทัศนคติที่ดีเหมาะสม อันจะเป็นผลต่อพฤติกรรมที่พึงปรารถนา

จะเห็นได้ว่าวัตถุประสงค์ของงานกิจกรรมนักศึกษา จะก่อให้เกิดประโยชน์กว้างๆ ในสองลักษณะคือ
1. พัฒนาวุฒิภาวะและบุคลิกภาพนักศึกษา
2. เสริมสร้างความรู้สึกรับผิดชอบในตัวนักศึกษา เพื่อเป็นการเตรียมบุคคลให้เป็นพลเมืองที่ดี มีคุณภาพในอนาคตต่อไป

ประเภทของกิจกรรมนักศึกษา
เนื่องจากนักศึกษาแต่ละคนย่อมมีความแตกต่างกันไปทั้งในด้านภูมิหลัง ความสนใจ และความสามารถ ดังนั้นกิจกรรมนักศึกษาจึงต้องมีความหลากหลายให้สอดคล้องกับความต้องการของนักศึกษาแต่ละคน

1. กิจกรรมส่วนกลาง
กิจกรรมส่วนกลาง หมายถึง กิจกรรมของนักศึกษาที่ทำหน้าที่เป็นตัวทานของนักศึกษาทั้งหมดของสถาบัน ตลอดจนให้การสนับสนุนกิจกรรมของนักศึกษาทุกองค์กรในสถาบัน ซึ่งจัดตั้งอยู่ในรูปของสโมสรนักศึกษาหรือองค์การนักศึกษา
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมส่วนกลาง

1.1 เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษามีความรู้และทักษะในการทำงาน ในระบอบประชาธิปไตย
1.2 เพื่อเป็นกลไกของสถาบันอุดมศึกษาในการให้การสนับสนุนและควบคุมการดำเนินกิจกรรมนักศึกษาของสถาบัน
1.3 เพื่อเป็นเครื่องมือในการพัฒนานักศึกษาทางด้านสังคมและการทำงานร่วมกันกับผู้อื่น
1.4 เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม โดยสอนให้นักศึกษามีความรับผิดชอบต่อองค์การหรือสมาคมที่ตนเองเป็นสมาชิก
1.5 เพื่อเสริมสร้างความสามัคคีในหมู่นักศึกษา
ปัญหาเกี่ยวกับกิจกรรมส่วนกลาง
1. นักศึกษามีความสนใจกิจกรรมส่วนกลางน้อย หรือบางครั้งสมาชิกสภานักศึกษาที่ได้เป็นผู้ที่ขาดลักษณะผู้นำมาทำหน้าที่เป็นตัวแทนนักศึกษา
2. ขาดแคลนนักศึกษาที่มีประสบการณ์มาทำงานทั้งในองค์กรนักศึกษาในสภานักศึกษา
3. ขาดความร่วมมือสโมสรระดับคณะ
4. นักศึกษาไม่ปฏิบัติตามระเบียบของนักศึกษาบางข้อ โดยเฉพาะส่วนที่เกี่ยวกับการเงินที่ไม่ถูกต้องและครุภัณฑ์สูญหาย
5. ขาดแคลนอาจารย์ที่ปรึกษาที่มีความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับกิจกรรมส่วนกลาง

2. กิจกรรมกีฬา
การจัดกิจกรรมด้านกีฬามีวัตถุประสงค์
2.1 เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษามีความรู้ และทักษะในการเล่นกีฬา
2.2 เพื่อปลูกฝังทัศนคติที่ดีต่อการเล่นกีฬาและการออกกำลังกายเพื่อเสริมสุขภาพและพลานามัย
2.3 เพื่อปลูกฝังความมีน้ำใจเป็นนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย
2.4 เพื่อสร้างความสามัคคี รู้จักทำงานร่วมกัน
2.5 เพื่อช่วยพัฒนานักศึกษาในด้านอารมณ์ สังคม ร่างกาย และจิตใจ โดยใช้กิจกรรมกีฬาเป็นเครื่องมือ
2.6 เพื่อช่วยเผยแพร่ชื่อเสียงของสถาบัน
ลักษณะของกิจกรรมกีฬา
การดำเนินงานกิจกรรมกีฬามีหลายลักษณะ ดังนี้
1. การแข่งขันกีฬาเพื่อสุขภาพ พลานามัยและพัฒนาบุคลิกภาพ พร้อมทั้งเป็นการส่งเสริมความสัมพันธ์ฉันมิตร
2. การแข่งขันกีฬาเพื่อการแข่งขัน ได้แก่ การแข่งขันกีฬาระหว่างคณะ การแข่งขันกีฬาระหว่างสถาบัน เป็นต้น ทั้งนี้ เพื่อเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกีฬา และเป็นการเพิ่มทักษะในด้านการกีฬา
3. กีฬาเพื่อความเป็นเลิศระดับชาติและนานาชาติ เช่น การจัดกีฬาแข่งขันระหว่างภูมิภาค ระหว่างกลุ่มต่าง ๆ เป็นต้น ซึ่งแนวคิดนี้เป็นแนวคิดใหม่ที่มุ่งเน้นให้ได้นักกีฬาที่มีความสามารถสูงและมีความเป็นเลิศด้านกีฬานั้น ๆ เป็นการยกมาตรฐานกีฬาให้สูงขึ้น

3. กิจกรรมศิลปวัฒนธรรม
จุดประสงค์ของการจัดกิจกรรมศิลปวัฒนธรรม
3.1 เพื่ออนุรักษ์ ส่งเสริม เผยแพร่แลกเปลี่ยนและพัฒนางานศิลปวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณีอันเป็นมรดกอันล้ำค่าและเอกลักษณ์อันดีงามของชาติ
3.2 เพื่อปลูกฝังค่านิยมความภาคภูมิใจและความซาบซึ้งในศิลปวัฒนธรรมไทยแก่นักศึกษาและบุคคลทั่วไป
ลักษณะของกิจกรรมศิลปวัฒนธรรม
กิจกรรมด้านศิลปวัฒนธรรมมีกิจกรรมหลายอย่าง แตกต่างกันไปในการจัดการกิจกรรม ตามขนบธรรมเนียมประเพณีไทยและท้องถิ่น การจัดกิจกรรมในวันสำคัญต่าง ๆ ของชาติ เช่น วันสงกรานต์ วันลอยกระทง วันเข้าพรรษา ฯลฯ ตลอดจนการจัดแสดงนิทรรศการ หรือกิจกรรมทางด้านนาฏศิลป์ ดนตรี การละเล่นพื้นเมือง

4. กิจกรรมการเมือง
จุดประสงค์ของการจัดกิจกรรมการเมือง
4.1 เพื่อให้นักศึกษาได้เข้าใจถึงการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างเป็นระบบ
4.2 เพื่อให้นักศึกษาได้เข้าใจถึงภาระหน้าที่ที่ต้องรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น
4.3 เพื่อให้นักศึกษาได้เข้าใจถึงกฎหมายรัฐธรรมนูญ โดยเฉพาะเรื่องของการเลือกตั้ง ทั้งในระดับท้องถิ่น และระดับชาติ
ลักษณะกิจกรรมการเมือง
1. การเมืองภายในสถาบัน มุ่งเน้นให้นักศึกษาเข้าใจในระบบการปกครองของสถาบัน และเข้าใจในองค์กรของนักศึกษา ตลอดจนเข้าใจบทบาทและหน้าที่ของนักศึกษาให้ถูกต้อง
2. การเมืองระดับประเทศ มุ่งเน้นให้นักศึกษาใช้สิทธิในการเลือกตั้ง เข้าใจในระบบการปกครองของประเทศ
3. การเมืองระดับโลก มุ่งเน้นให้นักศึกษาเข้าใจทิศทางของการเมืองระดับโลกให้รู้เท่าทันเหตุการณ์บ้านเมืองที่เกี่ยวกับโลกภายนอกต่อไป

5. กิจกรรมวิชาการ
จุดประสงค์ของการจัดกิจกรรมวิชาการ มีดังนี้
5.1 เพื่อเสริมสร้างภูมิปัญญาให้กับนักศึกษามากขึ้น
5.2 เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำความรู้ไปใช้แก้ปัญหาต่าง ๆ ได้
5.3 เพื่อพัฒนานักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ของสถาบัน เป็นนักวิชาการและนักวิชาชีพที่ดี
ลักษณะกิจกรรมวิชาการ
ลักษณะของกิจกรรมวิชาการ เช่น การจัดอบรมให้ความรู้ต่าง ๆ การติวด้านวิชาการ การเข้าค่ายภาษาต่างประเทศ การจัดค่ายวิทยาศาสตร์ การจัดค่ายคอมพิวเตอร์ การจัดค่ายศิลปะ การจัดค่ายดนตรี เป็นต้น

6. กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์และอาสาพัฒนา
จุดประสงค์ของการจัดกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์และอาสาพัฒนา
6.1 เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาได้รู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ในเรื่องของการบำเพ็ญสาธารณะประโยชน์ อาสาพัฒนาชนบท อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และเพื่อสร้างสรรค์ความเจริญให้แก่ท้องถิ่น
6.2 เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษามีความสามัคคี มีความรับผิดชอบและเสียสละเพื่อส่วนรวมในระหว่างนิสิตร่วมสถาบันและต่างสถาบัน
6.3 เพื่อฝึกให้นักศึกษา เป็นผู้นำที่มีความสามารถและเป็นผู้ตามที่ดี โดยรู้จักการทำงานด้วยกันเป็นหมู่คณะ รู้จักผ่อนปรนและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น แก้ไขปัญหาและอุปสรรคที่เกิดขึ้นอย่างมีเหตุผลด้วยความรอบคอบ และอดทน
6.4 เพื่อเผยแพร่ชื่อเสียงของมหาวิทยาลัย
ลักษณะของกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์และอาสาพัฒนา
เป็นงานที่เน้นเรื่องของอาสาพัฒนาทั้งภายในสถาบัน ชุมชนรอบสถาบันและชนบท การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อม การใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างถูกวิธี การจัดส่งเสริมความรู้สร้างภูมิคุ้มกันโรคเอดส์ สิ่งเสพติด ลักษณะของงานกิจกรรมด้านการศึกษา สาธารณูปการ คมนาคม การเกษตร การอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และด้านสาธารณสุข

7. กิจกรรมทางวิชาชีพ (เฉพาะสาขา)
จุดประสงค์ของการจัดกิจกรรมทางวิชาชีพ
7.1 เพื่อเสริมสร้างความรู้ให้นักศึกษาและสามารถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้
7.2 เพื่อให้นักศึกษาสามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและสามารถเสริมรายได้เพื่อนำมาใช้จ่าย
ลักษณะของกิจกรรมทางวิชาชีพ
เป็นกิจกรรมที่สามารถเรียนรู้โดยใช้ระยะเวลาอันสั้น และนำไปใช้ได้หลังจากได้เรียนรู้หรือเข้าร่วมโครงการ อาจจะเสริมความรู้ในสายวิชาที่กำลังศึกษาอยู่ให้เพิ่มพูนมากขึ้น เห็นชัดเจนมากขึ้น เช่น การจัดสาธิตทำอาหาร การอบรมผลิตของชำร่วย การอบรมแต่งหน้าเค้ก การอบรมทำขนมต่าง ๆ การจัดอบรมการเขียนบทความ การวิจารณ์ การฝึกอบรม การเขียนเรื่องสั้น การฝึกอบรมขับร้อง ฯลฯ